FORMACIÓN ASINCRÓNICA
• Módulo 1: Perspectiva de Eric Laurent sobre el autismo Este módulo se centra en las conceptualizaciones de Laurent, explorando el autismo como una estructura que presenta un modo particular de relación con el lenguaje y la exterioridad. Sin revelar las conclusiones del autor, nos adentraremos en el "circuito" autístico y cómo el psicoanálisis puede ofrecer una respuesta ética ante las dificultades de dirigirse al Otro.
• Módulo 2: Perspectiva de Jean-Claude Maleval sobre el autismo A partir de la vasta trayectoria de Maleval, este módulo recorre la noción de "borde autístico" como una invención del sujeto para tratar el goce. Analizaremos cómo el autista se sirve de ciertos elementos —objetos, intereses específicos y dobles— para construir una protección frente al mundo equívoco del lenguaje, permitiendo una inserción social singular y posible.